1. S’initier à l’Intelligence Artificielle dans un contexte professionnel
  2. S’initier à l’Intelligence Artificielle dans un contexte professionnel

S’initier à l’Intelligence Artificielle dans un contexte professionnel

Objectifs

- Comprendre le fonctionnement, les limites et les concepts clés de l'IA
- Identifier les usages et les apports possibles de l'IA dans les processus métier 
- Sensibiliser au cadre réglementaire, aux risques et bonnes pratiques,
- Comparer les outils d’IA en fonction de leurs spécificités et sélectionner celui adapté à un besoin donné
- Appliquer des méthodes d’interaction avec l’IA, et l’art du prompt,
- Mettre en œuvre un premier niveau d'application.

Contenu

Comment fonctionne l’IA : mécanismes et concepts clés :
Les bases du fonctionnement d’une IA générative 
Les concepts essentiels (IA conversationnelle, IA générative, données d’entraînement, deep learning, marchine learning..). 
Les limites de l’IA (hallucinations, biais, données actuelles…) 
 
L’IA en entreprise : usages et bonnes pratiques 
Les principaux usages de l’IA en entreprises et exemples
Activité : brainstorming « Que peut m’apporter l’IA dans ma pratique professionnelle ? »
Cadre réglementaires et bonnes pratiques : les enjeux essentiels tels que la propriété intellectuelle et la protection des données personnelles et professionnelles, afin de sensibiliser aux bonnes pratiques d’utilisation de l’IA dans leur environnement de travail.
 
Découverte des outils IA et comparaison des principaux acteurs du marché –
Identifier les acteurs de l’IA générative (Mistral AI, ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot), comparatifs de leurs points forts /points faibles
 
 Les bases du prompt et la méthode de dialogue avec une IA conversationnelle
Comment bien interagir avec une IA, principes de rédaction d’un prompt texte et d’un prompt image, astuces de conception
 
 
Challenge : expérimentation sur un cas métier
Activité en petits groupes : Chaque groupe propose une idée d’intégration de l’IA dans son travail (ex : tâche métier qu’il veut automatiser ou optimiser) et présente son idée sous forme de pitch (argumentation à l’aide de l’IA). Choix de l’outil et premiers tests.
Travail en autonomie avec accompagnement du formateur
Partage des résultats et discussion
 
 
Synthèse des notions vues lors de la journée, échanges sur les perspectives d’application dans sa pratique professionnelle, ressources pour aller plus loin, questionnaire à chaud en ligne

Pré-requis

Aucun

Publics

Tout public

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta

Durée Indicative

1 journée de 7 heures


A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.
 

Fiche de pré-inscription

Formation H plus.

Mise à jour le 25 Juin 2026

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Contacts

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Campus Montélimar Agglo
3 Chemin de Nocaze
26200  MONTÉLIMAR
GRETA Ardèche Drôme
Tél : 04 75 82 37 90

Site de Valence
17 allée Auguste Jamet
Lycée Algoud-Laffemas
26000  VALENCE
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